16 millioner kroner sikrer projekt om uddannelse og ungemiljøer på tværs af grænsen

Fremtidens klasseværelse og skolegård skal gentænkes af konstruktør-studerende fra Zealand Erhvervsakademi i samarbejde med tyske arkitektstuderende. Selve byggeprocessen skal danske og tyske lærlinge stå for under vejledning af regionale entreprenør-virksomheder.
Sådan et samarbejde kan blive en del af skoleskemaet for elever fra 35 danske og tyske uddannelsesinstitutioner efter, at EU's Interreg Deutschland-Danmark-program har sagt ja til at støtte Dannelsesregionen med 16 millioner kroner.
Det nye dansk-tyske initiativ hedder helt officielt 'Fehmarn Belt Learning Region' - Dannelsesregionen på dansk og Bildungsregion på tysk. Dannelsesregionen skal styrke samarbejdet inden for uddannelse, ungemiljøer og kultur på tværs af Femern Bælt og har været undervejs siden 2021. 

- Det er rigtig dejligt, at Interreg har godkendt projektet, som vil være til stor gavn for elever, studerende, lærlinge og undervisere i Femern Bælt regionen. Vi er allerede godt i gang med planlægningen, og nu glæder vi os bare til at komme i gang med projektet og alle initiativerne til september, siger Jeppe Pers, der er overordnet projektleder for Dannelsesregionen og ansat i Næstved Kommune. 

Kompetencer skabt til fremtidens arbejdsmarked
Projektet skal gøre elever, studerende og lærlinge på tværs af Femern Bælt klar til fremtidens arbejdsmarked.

Projektpartnerne arbejder ud fra den forventning, at fremtidens arbejdsmarked har brug for medarbejdere, som kan arbejde tværfagligt og på tværs af grænsen, som kan fortolke og formidle på computergenereret data, og som kan være med til at opbygge et bæredygtigt samfund med blik for jordens knappe ressourcer og positiv interaktion mellem mennesker.
Gennem projektet kan unge samarbejde med private virksomheder og stifte bekendtskab med de nyeste grønne teknologier og kreativt design. De kan blive involveret i for eksempel byggeriet af nye studieboliger, anlæggelsen af et nyt shelterområde eller i arbejdet med at gøre et ældre boligkvarter mere attraktivt.

I projektet er der fokus på, at de unge får de efterspurgte STEAM-kompetencer (Science, Technology, Engineering, Arts, Maths / naturvidenskab; teknologi; ingeniørskab; kunst, kultur og samfundsvidenskab; og matematik). 

- Dannelsesregionen spiller en afgørende rolle i at fremme vigtige transformationsprocesser, der bidrager til at rykke grænseregionen i en mere bæredygtig balance. Gennem vores samarbejde og fokus på uddannelse og kultur er vi med til at skabe en positiv forandring, der vil gavne både vores miljø og vores samfund på tværs af grænsen, siger Hans-Joachim Friedemann, leder, forvaltningsområdet Skole og Idræt, Hansestadt Lübeck

I Region Sjælland deltager blandt andre Zealand Erhvervsakademi, Knowledge Hub Zealand, Institut for Samfundsvidenskab og Erhverv på Roskilde Universitet, Region Sjælland, VUC Storstrøm, Kobberbakkeskolen afd. Rønnebæk, CELF – Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland Falster, EUC Sjælland, Lolland International School, Næstved Gymnasium og HF, Erhvervshus Sjælland, DGI Storstrøm, Museum Lolland-Falster, Museum Sydøstdanmark, Køge Gymnasium & HF, Guldborgsund Kommune, Næstved Erhverv A/S, Rønnebæksholm og Næstved Kommune. 
Dannelsesregionen skydes i gang den 1. september 2023 og løber frem til den 31. august 2026.

Fakta om projektet
Fehmarn Belt Learning Region – Dannelsesregionen - skal bidrage til den regionale bæredygtige udvikling ved at fremme uddannelsers og studiemiljøers attraktivitet i projektperioden og ved igangsættelsen af følgeprojekter. 

Projektleder: Næstved Kommune, Center for Kultur og Borgerservice
Projektperiode: 1. september 2023 - 31. august 2026.
Antal projektpartnere: 42 uddannelsesinstitutioner, erhvervsaktører, kulturorganisationer og offentlige forvaltninger deltager i projektsamarbejderne. 
Økonomi: Projektet har et samlet budget på 24,5 mio. kr. Tilskuddet fra EU's Interreg 6A Tyskland-Danmark-program er på 16 mio. kr., mens 1,35 mio. kr. stammer fra Regions Sjællands Regionale Udviklingsmidler. De økonomiske partnere bag projektet finansierer selv de resterende ca. 7,15 mio. kr.
Næstved Kommune modtog allerede i 2021 en bevilling på i alt 1,5 mio. kr. fra Region Sjælland til udviklingsindsatser, der skulle støtte det dansk-tyske samarbejde. Det var i denne sammenhæng, at det nye Femern Bælt Dannelsesnetværk blev etableret. De resterende midler fra Region Sjælland skulle gå til det bevilligede Interreg-projekt, der har til formål at udvikle og afprøve nye initiativer, der giver unge i Femern Bælt-området mulighed for at agere kulturelt, sprogligt og fagligt på tværs af den dansk-tyske grænse.

På den danske side er de økonomiske partnere

• Næstved Kommune (projektleder)
• Zealand Erhvervsakademi
• Region Sjælland, Afdelingen for Regional Udvikling
• Roskilde Universitet, Institut for Samfundsvidenskab og Erhverv
• Knowledge Hub Zealand
• VUC Storstrøm
  
  

På den tyske side er de økonomiske partnere

• Hansestadt Lübeck, Bereich Schule und Sport (Lübeck Kommune, forvaltningsområdet for Skole og Idræt)
• Technikzentrum Lübeck (Teknologi- og uddannelsesinstitution)
• Universität zu Lübeck, Institut für Mathematik (Lübeck Universitet, Institut for Matematik)
• Dansk Centralbibliotek for Sydslesvig (biblioteket for det danske mindretal i Sydslesvig)
• Europa-Universität Flensburg, Institut für Mathematik (Europæisk Universitet i Flensborg, Institut for Matematik)

Netværkspartnere i Dannelsesregions-projektet
Regionskontor - Region Sønderjylland-Schleswig, Syddansk Universitet (SDU) - The Mads Clausen Institute Innovation across borders, Business Hub Zealand (Erhvervshus Sjælland), Landeszentrum für E-Sport und Digitalisierung Schleswig-Holstein (LEZ SH), Christian-Albrechts-Universität zu Kiel – Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät, Det Nationale Center for Fremmedsprog, Emil-Possehl-Schule, Friedrich-List-Schule, Handwerkskammer Lübeck, Designskolen Kolding, Kobberbakkeskolen afd. Rønnebæk, Hanse-Schule für Wirtschaft und Verwaltung, IPN Leibniz Institute for Science and Mathematics, DGI Storstrøm, Museum Lolland-Falster, Lolland International School, CELF – Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland Falster, EUC Sjælland, Wirtschaftsförderung Lübeck GmbH, Museum Sydøstdanmark, Køge Gymnasium & HF, Guldborgsund Kommune, Aarhus Universitet – Institut for Kommunikation og Kultur, Næstved Erhverv A/S, Rønnebæksholm, Universität des Saarlandes, Kreisfachberater für Kulturelle Bildung an Schulen in Ostholstein, Embassy of the Federal Republic of Germany, Copenhagen ZBC, Næstved Gymnasium og HF, Carl-Jacob-Burchardt-Gymnasium. 

Baggrund
I år 2029 vil Region Sjælland med Femern Bælt-forbindelsen være landfast med Nordtyskland. Det giver udvikling og vækst til området og bringer folk fysisk og mentalt tættere på hinanden. Det er afgørende, at unge mennesker i Femern Bælt regionen kommer til at kunne klare sig kulturelt, sprogligt og fagligt på tværs af den dansk-tyske grænse. Derfor arbejder Dannelsesregionen for at højne relevansen og kvaliteten af Femern Bælts uddannelser for derved at fremme uddannelsernes attraktivitet på begge sider af den dansk-tyske grænse. Der skabes forbindelser mellem danske og tyske unge mennesker gennem en uformel ambassadøruddannelse, der inspirerer til mod, vilje og pragmatiske interkulturelle færdigheder. Ultimativt skal Dannelsesregionen give de nye generation af unge i grænseregionen flere muligheder og et bedre liv. Dannelsesregionen adresser en række udforinger og behov i Femern Bælt-regionen, der kræver handling.